De keuze van de behandeling wordt beïnvloed door de ernst van de symptomen, de mening van ouders, leerkrachten, schoolpersoneel en de kinderen zelf. Het hangt ook af van het vermogen van de omgeving om de symptomen van de ziekte te verlichten, evenals de effectiviteit van eerdere behandelingen. Momenteel wordt de voorkeur gegeven aan een alomvattende ("multimodale") aanpak die medicamenteuze therapie combineert met psychosociale correctiemethoden.