Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.
We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.
Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.
Taal leren begint in de baarmoeder
Medisch expert van het artikel
Laatst beoordeeld: 01.07.2025
Wetenschappers van de Pacific Lutheran University, onder leiding van Dr. Christina Moon, hebben ontdekt dat pasgeborenen veel ontvankelijker zijn voor de klanken van hun moedertaal dan voorheen werd gedacht.
De resultaten van het onderzoek van de wetenschappers zijn gepubliceerd in het wetenschappelijke tijdschrift “Acta Paediatrica”.
Volgens onderzoekers vertoonden de baby's een opvallende levendigheid als ze spraak hoorden waarvan de klinkers duidelijk verschilden van de taal van hun moeder.
"Ons onderzoek levert het eerste bewijs dat baby's zelfs vóór de geboorte alleen specifieke geluiden kunnen onderscheiden", aldus Dr. Moon.
Voordat ze met het onderzoek begonnen, gingen de wetenschappers uit van de algemeen aanvaarde theorie, die stelt dat baby's na de geboorte klinkers en medeklinkers beginnen te onderscheiden.
De onderzoekers hielden de pasgeborenen in de gaten in het Walter Reed Army Medical Center in Tacoma, Washington, en het Astrid Lindgren Children's Hospital van het Karolinska Universitair Ziekenhuis in Stockholm.
De co-auteurs van het wetenschappelijke onderzoek waren Hugo Laegercrantz, hoogleraar aan de Karolinska Universiteit, en Patricia Kuhl, hoogleraar aan het Brain Research Institute van de Universiteit van Washington.
De baby's hoorden dus ofwel Engels ofwel Zweeds. De wetenschappers observeerden hun reacties op de spraak die ze hoorden. Ze registreerden hoe lang en hoe intens de pasgeborenen op een fopspeen zogen wanneer ze spraak hoorden.
De ene helft van de kinderen kreeg 17 klanken van hun moedertaal te horen, de andere helft kreeg 17 klanken van spraak in een onbekende taal te horen.
In beide landen zoogden pasgeboren baby's die onbekende spraak hoorden harder op een fopspeen dan baby's die bekende spraakklanken hoorden. De onderzoekers zeggen dat dit suggereert dat hun moedertaal niet vreemd is voor baby's, en bevestigt dat ze die taal al leren in de baarmoeder.
Hoewel andere onderzoeken zich richtten op het prenataal leren van zinnen en uitdrukkingen, is dit de eerste studie die aantoont dat baby's individuele geluiden kunnen herkennen, ongeacht de melodie, het ritme en het volume.
In totaal testten de wetenschappers veertig pasgeborenen, die ten tijde van de studie tussen de zeven en vijfenzeventig uur oud waren.
Uit onderzoek van deskundigen blijkt dat pasgeboren baby's in de laatste tien weken van de zwangerschap de basisklanken van hun moedertaal kunnen leren en onthouden.
"Dit zijn veelbelovende resultaten", aldus medeauteur van de studie, Dr. Cool. "Hoewel men voorheen dacht dat taalverwerving al bij de geboorte begint, laat onze studie zien dat dit proces veel eerder begint, wat betekent dat baby's bij de geboorte niet 'fonetisch naïef' zijn."
Dr. Cool voegt eraan toe dat baby's de beste leerlingen ter wereld zijn. Het feit dat kinderen klinkers in de baarmoeder kunnen leren, betekent dat er complexe processen plaatsvinden in de hersencentra van de foetus, zelfs voordat de baby geboren wordt.
[