Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.
We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.
Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.
De afkeer van lezen bij mannen is van jongs af aan ingebakken
Laatst beoordeeld: 01.07.2025
De afkeer van lezen bij mannen zit er al in de kindertijd in. De meeste jongens lezen niet graag op school omdat ze te weinig mannelijke aandacht krijgen. De Britse regering is van mening dat het gebrek aan mannelijke leerkrachten een negatieve invloed heeft op de ontwikkeling van de psyche van jongens. Gavin Barwell, de voorzitter van het parlement voor onderwijs, zei dat het gebrek aan mannelijke leerkrachten in het basisonderwijs leidt tot de vorming van een anti-vadercultuur.
Hij voegde eraan toe dat jongens vier jaar achterliepen op meisjes in hun ontwikkeling. Hij geloofde dat het introduceren van bepaalde soorten literatuur in het curriculum, met name romans van Enid Blyton, Roald Dahl en J.R.R. Tolkien, de situatie zou verbeteren. Gavin betoogde dat het onvermogen van jongens om goed te lezen hun leerprestaties in andere vakken zou kunnen beïnvloeden. Volgens officiële cijfers behaalde minder dan 59% van de tienerjongens op 16-jarige leeftijd een goed cijfer voor hun GCSE-examen Engels, vergeleken met 72,5% van de meisjes.
Daarnaast zijn vertegenwoordigers van het nationale onderwijssysteem van mening dat het een goed idee zou zijn om genderliteratuur in het basisonderwijs te introduceren. Vanaf de vroege kinderjaren wordt jongens het idee bijgebracht dat lezen geen mannenzaak is. Weinig vaders lezen 's avonds voor. Het is mogelijk dat de regering van Engeland (en mogelijk ook van een aantal andere Europese landen) in de toekomst de strijd aangaat met de vrouwelijke arbeidsmarkt. Jonathan Douglas, directeur van de National Literacy Trust, uitte ook zijn bezorgdheid over de ontwikkelingsachterstand van jongens en meisjes.
[ 1 ]