Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.
We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.
Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.
De relatie tussen algemene kinderziektesyndromen is gevonden.
Laatst beoordeeld: 16.10.2021
Wetenschappers hebben de relatie tussen emotionele stoornissen en aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit ontdekt. De ontdekking werd gedeeld door onderzoekers die de Karolinska-universiteit vertegenwoordigden. Het project werd geleid door Dr. Predrag Petrovich.
Onderzoekers begonnen het syndroom van DV te bestuderen met hyperactiviteit - een ziektetoestand die wordt gekenmerkt door verhoogde activiteit, impulsiviteit en gebrek aan aandacht. Zo'n overtreding manifesteert zich in de vroege kindertijd, en individuele tekenen van de ziekte hebben impact en, na jaren, al op een volwassene. Dit syndroom is problematisch, zowel voor het kind zelf als voor zijn omgeving. Vaak zijn er onoverkomelijke obstakels in het onderwijs, in de studie en daarna in het werk. Verstoorde sociale en emotionele aanpassing.
Klinische experts observeren al vele jaren dat kinderen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit symptomen vertonen die niet typerend zijn voor deze pathologie. We kunnen het bijvoorbeeld hebben over spontane en onstabiele emotionele manifestaties, angst en depressieve stoornissen. Deskundigen hebben echter nog niet de relatie tussen dit syndroom en het falen van de emotionele balans gezien. Al enige tijd geleden hebben wetenschappers al gesuggereerd dat deze pathologieën kunnen worden veroorzaakt door een verminderde controle van informatieverwerking in de hersenen.
Nieuw wetenschappelijk werk heeft deze aanname bevestigd. Met behulp van de tomografiemethode konden onderzoekers het begin van symptomen van aandachtstekortstoornis en veranderingen in gedrag van adolescenten traceren. Wetenschappers hebben verschillende opeenvolgende tests en gedragstests uitgevoerd met de medewerking van vrijwilligers: de mensen die aan het experiment deelnamen hadden de diagnose van emotionele stoornissen of pathologieën. Deskundigen hebben ontdekt dat bij alle geselecteerde vrijwilligers een vermindering van het hersenvolume in het gebied van de frontale kwab en aangrenzende gebieden is aangegeven. Deze inconsistenties hadden over het algemeen geen uitgesproken effect op de prestaties van de hersenen. Dit feit maakte het echter mogelijk uit te leggen waarom depressieve en angstige toestanden zich vaker ontwikkelen bij patiënten met een Attention Deficit Disorder dan anderen.
Zoals de onderzoeksleider uitlegt, zijn de resultaten van het werk van bijzonder belang voor de behandeling van emotionele instabiliteit. Dit is een kans om te bewijzen dat angst en constante stemmingswisselingen, die geen verband houden met de diagnose van ADHD, goed biologisch verklaarde redenen hebben verklaard: dergelijke schendingen kunnen worden genezen en zelfs noodzakelijk zijn. Al het andere, als je je verdiept in deze processen, kun je de complexe diagnose van Attention Deficit Hyperactivity Disorder verbeteren.
Details van de ontdekkingen van wetenschappers worden gepresenteerd op de website van de universiteit (https://ki.se/en/news/similar-changes-in-the-brains-of-patients-with-adhd-and-emotional-instability).