Agressief gedrag

Agressie is een woord van Latijnse oorsprong ("aggredi") en betekent "aanvallen". Het moderne levenstempo, mentale en fysieke stress, slapeloosheid en regelmatige stresssituaties zorgen ervoor dat de bevolking steeds agressiever wordt.

Sommige mensen die negatieve energie uitstoten, kalmeren en gaan verder, terwijl anderen de last van problemen niet alleen aankunnen en agressief gedrag een psychische aandoening wordt, en niet slechts een uiting van een slecht karakter of een reactie op een bepaalde situatie. Psychotherapeuten beschouwen agressie als destructief menselijk gedrag dat psychisch ongemak en fysieke schade veroorzaakt. Bovendien kan agressief gedrag zonder reden wijzen op ernstige hormonale onevenwichtigheden in het lichaam, evenals op het feit dat iemand aan de ziekte van Alzheimer lijdt. Agressief gedrag vereist hoe dan ook een grondig onderzoek, dat onder geen beding mag worden uitgesteld. Het is geen geheim dat agressie elk jaar toeneemt. Niet alleen achtergestelde landen lijden eronder, maar ook landen met een relatief gunstige economie en levensstandaard.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

Oorzaken van agressief gedrag

Psychotherapeuten en psychiaters identificeren een aantal oorzaken voor agressief gedrag, waaronder het misbruik van antidepressiva en slaapmiddelen, een mentaal trauma opgelopen in de kindertijd, problemen in het privéleven en op het werk (ontslag) en vermoeidheid door hard werken zonder rust.

[ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]

Motieven voor agressief gedrag

Er zijn verschillende motieven voor agressief gedrag. Laten we ze eens nader bekijken.

• Pathologische motieven zijn psychoses, delirium, hallucinaties, etc. Ze zijn het gevolg van psychische afwijkingen en ziekten.
• Vijandige motieven - emotionele ineenstorting, woede, haat, boosheid.
• Hedonistische motieven – agressie is hierbij een middel om genot te verkrijgen.
• Autoritaire motieven (machtshonger) – een persoon die autoritaire agressie vertoont, streeft ernaar om andere mensen koste wat kost te domineren.
• De motieven voor ontkenning zijn agressie als manier om gevestigde normen en regels te schenden.
• Motieven voor mentale zelfregulatie – met behulp van agressie probeert een persoon zijn emotionele toestand in evenwicht te brengen.

Er zijn ook beschermende motieven, motieven van prestatie en verwerving, motieven van volgen.

Theorieën over agressief gedrag

Tot de populairste theorieën over agressief gedrag behoren de theorieën van Sigmund Freud, E. Fromm en K. Lorenz.

Wetenschappers verdelen theorieën over agressie in vier categorieën. Deze definiëren agressie als een aangeboren drijfveer, een aanleg (de zogenaamde drifttheorie); een behoefte die wordt opgewekt door externe factoren (frustratietheorie); emotionele en cognitieve processen; agressie als een model voor sociaal gedrag.

Oorzaken van agressief gedrag bij jongere studenten

Leraren en psychologen merken op dat basisschoolleerlingen de laatste jaren steeds agressiever worden, zowel tegenover hun leeftijdsgenoten als tegenover leraren. De eerste reden hiervoor is volgens deskundigen de onstabiele situatie in gezinnen, waar ouders zowel hun kind als elkaar agressief behandelen. Daardoor wordt agressie de norm voor zo'n kind. Daarnaast leidt de inconsistente opvoeding van de ouders (vandaag kan het, morgen is het absoluut verboden) ertoe dat kinderen zich verward en verbitterd voelen.

Conflicten met klasgenoten, leerachterstand, te hoge eisen en vaak ook vooringenomenheid van leraren kunnen tot agressie leiden.

Kenmerken van agressief gedrag

Psychologen merken op dat agressief gedrag zich al op zeer jonge leeftijd begint te ontwikkelen, wanneer er obstakels opduiken in de weg van de verlangens van het kind. Er worden drie factoren geïdentificeerd die agressief gedrag veroorzaken: psychologisch, biologisch en sociaal.

Biologische factoren – erfelijkheid, misbruik van drugs, alcohol en psychotrope drugs, traumatisch hersenletsel, infectieziekte.

Sociale factor - invloed van familie, vrienden, collega's, antisociale sociale kring.

Psychologische factor – egocentrisme, emotionele instabiliteit, impulsiviteit, angst, achterdocht, afhankelijkheid.

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ]

Kenmerken van agressief gedrag

Agressief gedrag is een vorm van gedrag waarbij opzettelijk schade wordt toegebracht, zowel fysiek als moreel, aan een ander. Agressief gedrag verschilt per geslacht. Het bedreigen van anderen (verbaal, met een blik, met een gebaar). Tot de kenmerken van agressief gedrag behoort een neiging tot fysieke impact, tot en met gewelddadige vechtpartijen; schade aan eigendommen; chantage; vernedering en beledigingen.

[ 12 ], [ 13 ], [ 14 ], [ 15 ], [ 16 ]

Psychologie van agressief gedrag

Laten we niet vergeten dat agressie een woord van Latijnse oorsprong is ("aggredi"), wat "aanvallen" betekent. Psychologen merken op dat er een verschil is tussen agressiviteit en agressie: agressiviteit is een karaktereigenschap van een persoon, en agressie is een toestand. Sigmund Freud geloofde overigens dat agressiviteit een aangeboren gedragsvorm is die niet genezen kan worden, maar alleen verzwakt.

Agressief gedrag bij kinderen

Psychologen merken op dat agressief gedrag bij jonge kinderen (tot 3 jaar) een natuurlijk proces is dat ouders niet hoeft af te schrikken. De oorzaken van agressief gedrag bij een kind kunnen overmatige opwinding, vermoeidheid, honger of dorst, of een slechte gezondheid zijn. Met de juiste aanpak van de ouders en de afwezigheid van een biologische factor bij agressief gedrag, zal het kind uiteindelijk over agressief gedrag heen groeien.

[ 17 ], [ 18 ]

Agressief gedrag bij een kind van 2 jaar

Tweejarigen verkennen actief de wereld, ze zijn erg nieuwsgierig en open. Het is op deze leeftijd dat elk verbod en het niet krijgen van wat ze willen, een gewelddadige, agressieve reactie bij het kind teweegbrengt. Op deze leeftijd kunnen kinderen de gevolgen van hun daden nog niet overzien. Hij duwde een vriendje in de zandbak, viel en bezeerde zich. Psychologen en leerkrachten raden af om een kind dat agressie vertoont, uit te schelden. Het is beter om de situatie rustig uit te leggen en de aandacht van uw kind op iets anders te richten. Hysterie wijst vaak niet op een slecht karakter, maar op vermoeidheid, honger of dorst.

Agressief gedrag bij een 3-jarig kind

Drie jaar is de periode van de eerste leeftijdscrisis bij kinderen. Psychologen zijn van mening dat de boosheid, razernij, hysterie en agressie van kinderen op deze leeftijd ouders niet moeten aanzetten tot straffen en heropvoeden, maar alleen tot hulp, begrip en uitleg. De wrede houding van een kind ten opzichte van dieren kan reden tot bezorgdheid zijn. Om gedrag te corrigeren, is het beter om contact op te nemen met een kinderpsycholoog.

[ 19 ], [ 20 ]

Agressief gedrag bij een 7-jarig kind

Zeven jaar is een periode van een nieuwe crisis in de persoonlijkheidsontwikkeling van een kind. Op 6-7-jarige leeftijd gaan kinderen naar school en bevinden ze zich in een volkomen onbekende wereld van kaders en beperkingen, waardoor de crisis alleen maar dieper wordt. "Zevenjarigen" maken ruzie met hun leeftijdsgenoten, zijn onbeleefd tegen hun ouders en negeren vaak het gezag van de leraar. Het is een paradox, maar psychologen zijn ervan overtuigd dat het niet de moeite waard is om agressie bij kinderen te onderdrukken. Kwaad baart kwaad. Wanneer een ouder een kind straft omdat het agressie toont, verergert de situatie alleen maar. Agressie bij een zevenjarig kind wordt uitgelokt door een nerveuze sfeer in het gezin, frequente ruzies tussen ouders; het gebruik van fysieke straffen tegen het kind; worstelpartijen, het kijken naar actiefilms en thrillers; de verkeerde motivatie om conflictsituaties op te lossen - "en je slaat hem terug."

[ 21 ], [ 22 ], [ 23 ]

Agressief gedrag bij kleuters

De oorzaak van agressie bij kleuters kunnen erfelijke kenmerken, biologische factoren, maar ook hersen- en somatische aandoeningen zijn.

Psychologen zijn het er unaniem over eens: als er liefde en vertrouwen in het gezin is, en er een vriendelijke tussenstop is, zal een kind nooit agressie vertonen. Het gezin, de kinderen om zich heen en de massamedia - deze drie factoren (mits het kind fysiek gezond is) beïnvloeden de mate van agressie bij een kleuter.

[ 24 ], [ 25 ], [ 26 ]

Agressief gedrag van jongere studenten

Leraren merken op dat het aantal agressieve kinderen elk jaar gestaag toeneemt. Het is echter de basisschool die de grootste invloed en impact op het kind heeft. Dat wil zeggen dat een gekwalificeerde leerkracht, uiteraard met medewerking van de ouders, de agressie van leerlingen in groep 1 tot en met 4 kan aanpakken. Tussen de leeftijd van 6 en 10 jaar wordt de persoonlijkheid van het kind gevormd, zijn plaats in het team bepaald en proberen kinderen vaak hun belang te bewijzen door middel van agressie.

[ 27 ], [ 28 ], [ 29 ], [ 30 ]

Agressief gedrag van schoolkinderen

Zoals bekend leggen scholen strenge gedragsbeperkingen op aan leerlingen. En als leerlingen in het basisonderwijs dit als de norm beschouwen, protesteren leerlingen in het hoger onderwijs soms. Vaak ontstaan er problemen wanneer de financiële situatie van een leerling veel hoger is dan die van zijn leraar en het kind daarvan op de hoogte is. Kinderen uit rijke gezinnen voelen zich bijzonder en eisen zo'n houding van zowel leeftijdsgenoten als leraren. Er zijn veel redenen die agressie bij schoolkinderen oproepen. Het is belangrijk dat ouders en leraren hun ogen niet sluiten voor het probleem, maar proberen het op te lossen door psychologen en psychotherapeuten in te schakelen.

[ 31 ], [ 32 ], [ 33 ], [ 34 ], [ 35 ], [ 36 ]

Agressief gedrag bij tieners

Agressie onder tieners neemt elk jaar toe. Sociaaleconomische ongelijkheid, ongunstige gezinssituaties, studieproblemen, massamedia, films waarin geweld de boventoon voert - dit is verre van een volledige lijst van factoren die tieners agressief maken.

[ 37 ], [ 38 ], [ 39 ], [ 40 ], [ 41 ], [ 42 ], [ 43 ]

Agressief gedrag bij leraren

Helaas neemt de professionaliteit van leraren elk jaar af. Het gaat niet alleen om het beheersen van het vak, maar ook om het vermogen om te communiceren, leerlingen te beïnvloeden en te beïnvloeden; het is veel moeilijker om een autoriteit voor hen te worden dan om complexe wiskundige berekeningen te doceren. Het aanzien van het lerarenberoep neemt af. Agressief gedrag van kinderen lokt vaak dezelfde reactie uit bij leraren. En je stem verheffen tegen leerlingen is al de norm, niet de uitzondering. Pedagogiek is een complexe wetenschap en niet elke leraar beheerst die. Agressief gedrag van leraren mag niet onopgemerkt blijven en door het team worden verdoezeld; zulke mensen horen niet thuis in het onderwijs. Wat kan een leraar die regelmatig zijn stem verheft en zijn leerlingen beledigt, nog leren?

[ 44 ], [ 45 ], [ 46 ]

Agressief gedrag van een man

Meestal maken mannen openlijke vormen van agressie. Psychotherapeuten noemen factoren zoals erfelijkheid, sociaal-culturele factoren en biologische factoren als oorzaken van agressie bij mannen. Meestal vertonen mannen agressie jegens hun familieleden, echtgenotes en kinderen. Deze agressie kan zowel fysiek als moreel zijn, waaronder economische agressie. Het is vrij moeilijk om agressief gedrag bij mannen te corrigeren, omdat ze in bijna 100% van de gevallen hun gedrag als normaal beschouwen en niet met psychologen willen communiceren.

[ 47 ], [ 48 ], [ 49 ], [ 50 ], [ 51 ], [ 52 ]

Agressief gedrag na een beroerte

Agressie na een beroerte is een typisch gevolg van deze ziekte. Een patiënt die een beroerte heeft gehad, wordt prikkelbaar, opvliegend en heeft last van ongemotiveerde stemmingswisselingen. Nabestaanden moeten geduldig zijn en de patiënt op alle mogelijke manieren helpen. Omdat de patiënt volledige rust en alleen positieve emoties nodig heeft, hangt het succes van de revalidatie hiervan af.

Agressie na een beroerte gaat gepaard met veranderingen in de psychofysische toestand van de patiënt.

[ 53 ], [ 54 ], [ 55 ], [ 56 ], [ 57 ]

Vormen van agressief gedrag

Verbale en fysieke agressie zijn vormen van agressief gedrag.

Verbale vorm – het vernederen en beledigen van een persoon met behulp van woorden. Deze vorm van agressie kan direct en indirect zijn.

Fysieke agressie kan direct (lichamelijke vernedering), indirect (het veroorzaken van materiële schade) en symbolisch (bedreiging en intimidatie) zijn. Er is ook een echte vorm van agressie, die zich uit in het veroorzaken van fysiek letsel.

Psychotherapeuten definiëren agressie als een soort gemotiveerd destructief gedrag dat in strijd is met de regels en normen van de publieke moraal en schade veroorzaakt, zowel moreel als fysiek en materieel.

Agressief gedrag is een reactie op probleemsituaties die leidt tot stress, frustratie, etc.

[ 58 ], [ 59 ], [ 60 ], [ 61 ]

Agressief-passief gedrag

Agressief-passief gedrag of passieve agressie is een vorm van gedrag, een reactie op problematische situaties, waarbij iemand probeert onvrede te onderdrukken en diep van binnen te verbergen. Bijvoorbeeld door een belangrijke, noodlottige beslissing uit te stellen. Mensen die geneigd zijn tot agressief-passief gedrag, beschouwen zichzelf altijd als slachtoffer. Ze lijden vaak aan beslissingsangst en verslaving.

[ 62 ]

Diagnose van agressief gedrag

Agressief gedrag wordt gediagnosticeerd door specialisten; er zijn tientallen psychologische tests die speciaal zijn ontwikkeld om agressief gedrag te diagnosticeren. Het probleem kan zijn dat mensen die aan agressie lijden, dit bijna altijd weigeren toe te geven.

[ 63 ], [ 64 ], [ 65 ]

Onderzoek naar agressief gedrag

De afgelopen decennia hebben psychotherapeuten zich zorgen gemaakt over de toename van agressie onder de wereldbevolking. Agressie neemt niet alleen toe in ontwikkelingslanden, maar ook in economisch welvarende landen, zoals de Verenigde Staten. Wetenschappers hebben de volgende gebieden van agressieonderzoek geïdentificeerd: fysiologisch onderzoek, psychoanalytisch onderzoek, gedragsonderzoek, cognitieve theorieën en ethologisch onderzoek, en dit is verre van een complete lijst.

Geslachtsverschillen in agressief gedrag

Wetenschappers merken op dat agressief gedrag veel vaker voorkomt bij mannen dan bij vrouwen. Mannen mishandelen ook vaker kinderen en dieren. Studies (ook bij dieren) hebben aangetoond dat genderverschillen in agressief gedrag voornamelijk verband houden met verschillende niveaus van het hormoon testosteron bij vrouwen en mannen. Hoe hoger de concentratie testosteron, het mannelijke geslachtshormoon, in het lichaam, hoe agressiever iemand is. Fysieke agressie overheerst bij mannen, terwijl verbale agressie bij vrouwen overheerst.

Correctie van agressief gedrag

Agressief gedrag kan zowel door specialisten als door iemand die zelf aan agressie lijdt, worden gecorrigeerd. De correctie van agressief gedrag bij kinderen, adolescenten en volwassenen is verschillend; de selectie ervan wordt uitgevoerd door gekwalificeerde psychologen. Gelukkig zijn er voldoende methoden ontwikkeld. Het belangrijkste is de wil van de patiënt om aan zichzelf te werken. Vaak zal een schoolpsycholoog, die de situatie van binnenuit kent, helpen om met de agressie van een leerling om te gaan.

[ 66 ], [ 67 ], [ 68 ], [ 69 ], [ 70 ]

Preventie van agressief gedrag

Preventie van agressief gedrag wordt uitgevoerd door specialisten. Er zijn verschillende methoden om agressief gedrag te voorkomen, waaronder psychologische, medicinale, pedagogische en fysieke.

Preventie van agressief gedrag op school

Alle leerlingen, zowel leerlingen in hun derde als in hun vierde jaar, hebben in meer of mindere mate last van agressie. Om agressie te verminderen, moeten ouders van leerlingen in hun derde jaar niet alleen de dagelijkse routine van de leerling goed organiseren, maar ook zijn vrije tijd, en niet te vergeten actieve sporten. Het is geen geheim dat hoe drukker een kind/tiener het heeft, hoe minder tijd hij of zij heeft voor allerlei onzin. Overwerk kan echter ook een negatieve invloed hebben op de fysieke en psychische gesteldheid van de leerling, dus alles moet worden aangepakt. Als de agressie buitensporig is, kun je niet zonder een specialist.

Preventie van agressief gedrag bij basisschoolkinderen

Psychologen en leerkrachten houden zich al tientallen jaren bezig met de preventie van agressief gedrag bij jongere leerlingen. Ten eerste is het noodzakelijk om de oorzaak van de agressiviteit van een kind van 6 tot 10 jaar te achterhalen, deze indien mogelijk te elimineren en, indien dit om verschillende redenen onmogelijk is, psycho-emotionele correctie toe te passen. Een belangrijk aspect van het voorkomen van agressief gedrag bij jongere leerlingen is het organiseren van hun vrije tijd binnen de school.

Spellen ter voorkoming van agressief gedrag

Psychologen hebben een aantal speltechnieken ontwikkeld waarmee agressief gedrag bij zowel volwassenen als kinderen kan worden verminderd.

"Speelgoed in een vuist" - het kind sluit zijn ogen, legt een mooi speeltje in zijn handpalm en vraagt hem om zijn vuist heel hard te ballen. Open daarna je ogen en kijk naar wat er in je hand ligt. Psychologen beweren dat dit simpele spel spanning verlicht en emoties verandert.

"Zak vol woede": Ik gooi zand en graan in een klein linnen zakje, dan kun je ermee slaan en schoppen als je boos bent en agressief gedrag vertoont.